¿Qué es ser un estudiante en línea?

Con el uso de la tecnología de la información y la comunicación (tic), que ya forman parte de una trasformación socio-histórico-cultural en que vivimos hoy en día, en la era de la información la cual se caracteriza por extender el conocimiento por todo el mundo a la velocidad de la luz a lo largo de globo terráqueo, es aquí donde emerge la modalidad de estudios en línea, bajo esta modalidad el proceso educativo se concibe como un proceso de aprendizaje de enseñanza para las personas que participan en el acto, dicho proceso  de aprendizaje en línea se lleva a cabo en un ambiente virtual de aprendizaje el cual es un espacio diseñado y pensado más allá de los alcances de la formación y la información, se engloba una visión de cómo se enseña pero sobre  todo como se aprende.

El rol de estudiante en línea

1- De ser pasivo a ser proactivo. (Ser responsable y participativo de nuestro aprendizaje a diferencia del tradicional estudiante de aula que solo escucha y muchas veces no participa.)

2-De la exigencia en la participación. (En la modalidad en línea existen recursos tecnológicos para que generan registros para que el docente identifique si el estudiante participa o no.)

3.-De la estática entre tiempo y espacio a la dinámica autogestiva. (Es la libertad de administrar el tiempo y espacio para poder cumplir con cada una de sus actividades siempre que se entregue sus objetivos académicos es tiempos estipulados.)

4.- Del seguimiento académico. (Es poder expresar tus dudas en público a través de foros de discusión así como ser paciente y esperar respuesta del docente entre la aproximadas 24 y 48 horas y visitar la sección de preguntas frecuentes.)

5.-De la integración del grupo con el docente. (El estudiante en línea interactúa de manera asincrónica  con el docente en línea y con los compañeros en cursos)

6.- de los reporte en Internet y de la riqueza del conocimiento. (Contar con materiales dados por el docente aparte de interactuar y buscar más información y poder identificar lo que es viable y de calidad con un sentido crítico)

 

RECOMENDACIONES PARA EL ESTUDIANTE EN LINEA

1.-Controlar y manejar nuestras emociones

2.-Identificar comprender y responder ante circunstancias

3.-Saber tratar con los demás y influir positivamente, motivar e inspirar, trabajar en equipo y mejorar la manera en que nos comunicamos

El  proceso de aprendizaje llevara al estudiante en línea a pensar de una manera creativa y crítica a desarrollar y potenciar habilidades científicas, tecnológicas y sociales que fortalezcan la toma de decisiones la solución de problemas y la comprensión de información en pocas palabras aprender a aprender.

Retos para el estudiante en línea

 1.- Adaptar una actitud crítica y creativa de las tecnologías de la información y la comunicación y tener una participación activa en su formación académica 

 2.-Cuestionar, replantear, e idear nuevas formas de descubrir con el fin de seguir explorando parta obtener más conocimientos     

 3.- Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante.

  Optimizar la comunicación escrita. 

Conclusión:

  

 En mi opinión personal el estudiante el línea es una persona que tiene que llevar el aprendizaje a un nivel que no sea explorado lo suficiente en comparación con el tradicional estudiante de aula. La ventaja de ser estuante en línea, es la constante de ser autodidacta en todo momento y la participación activa que desarrolla con el docente a través de un medio digital, lo cual le dará al estudiante en línea un sentido crítico y unas bases fuertes para que se pueda desarrollar como profesional teniendo un hábito de la investigación y siempre una opinión crítica a los problemas del entorno social y sobre todo la constate interacción con la tecnología a lo largo de su formación.  

   Sobre la educación, sólo puedo decir que es el tema más importante en que nosotros, como pueblo, debemos involucrarnos.

 ( abraham Lincoln)

 

Fuente:

Artículo ¿Qué es ser un estudiante en linea?. en: Curso propedéutico para el Aprendizaje Autogestivo en un Ambiente Virtual. Eje 1 AVA y herramientas tecnológicas. p.70. UNADM. México 2015.